Kiitos Liinu ja Esa hienosta ja kattavasta MO-tehtävästä. Teillähän oli aiheena: "Mikä merkitys on motivaatiolla oppimisessa."
Motivaatio on jopa niin tärkeä oppimisessa, että ilman sitä ei tapahdu oppimista. Motivaatio on aiheena myöskin erittäin laaja ja monimutkainen, jolloin aineistoakin on saatavilla riittävästi, jopa runsauden pulaan saakka. Sitä oli mukava lukea. Koinkin, että materiaalia oli tarpeeksi, mutta linkityksiä oli ehkä liian monessa paikassa: MO-tehtävän Optima viestissä, varsinaisessa dia-setissä, ja myöskin linkkien linkkejä oli paljon. Hyvin mielenkiintoisia kaikki, mutta olisin ehkä koonnut linkit paremmin kasaan, tai referoinut linkkien sisällön varsinaiseen dia-settiin.
Ensimmäinen yhteisesti työstetty mind-map aiheuttikin yllätyksen kun ilmaisverisossa yhteismuokkaus-ominaisuutta ei ollutkaan. Onneksi saitte Googlen vastaavan palvelun valjastettua tarkoituksiinne. En tosin aivan täysin ymmärtänyt/sisäistänyt mitä yhteiseen mind mappiin olisin laittanut, mutta lisäsin sinne kuitenkin yhden laatikon ulkoisesta motivaatiosta. :)
Jäin hieman miettimään palkitsemisen vaikutusta oppimiseen. Itse olen oppinut jakamaan isot projektit pienemmiksi osa-projekteiksi, joiden jälkeen palkitsen itseni. Palkinto näissä tilanteissa on lähinnä vapaa-ajan antaminen itselle, mukava vastapainotekeminen, Saavutetun osa-kokonaisuuden tarkastelu ja ihmettely yms. Ehkä itsensä palkitseminen on eri asia, kuin ulkoa tuleva palkinto. Esim. jos kirjoittamisesta saa palkkaa, se voi olla suurin motivaattori kirjoittaa. Jos taas kirjoittaa kirjoittamisen ilosta ja intohimosta, ainoana motivaationaan saada lukijoita, palkitseminen ei ehkä ole se suurin juttu, ellei itsepalkitsemisen kautta tarkastele esim. sitä, että kuinkan monen ihmisen ajatuksiin ja elämään on voinut välittömästi ja välillisesti vaikuttaa omilla kirjoituksillaan.
Ei kommentteja:
Lähetä kommentti