Ammatillisen opettajan toimintaa ohjaava lainsäädäntö 19.6.

Lainsäädäntösessio havahdutti uudelleen sillä, että mitä kaikkea opettan tulisi substanssin ja pedagogiikan lisäksi hallita. Aihe on laaja, ja se oli jaettu ryhmien kesken. Siitä huolimatta osa-alueet olivat laajoja, hankaliakin, paljon yksityiskohtia. Tokkopa kukaan hallitsee koko lainsäädäntökirjoa, ellei sitten satu itse olemaan lakiasioita opettava lakimies/nainen :)

Mitkä ovat opettajan velvollisuudet ja oikeudet?1. Mistä löydän opettajan työtä koskevaa pätevää ja olennaista oikeudellista tietoa? Ryhmä 1.
2. Miten hyvän hallinnon periaatteiden noudattaminen näkyy opettajan käytännön työssä? Ryhmä 2.
Hallintolaki, erityisesti hallintolain 2 luku, perustuslaki.
3. Miten huolehdin opiskeluympäristön turvallisuudesta opettajan työssä? Ryhmä 3.
Laki ammatillisesta koulutuksesta, ammattikorkeakoululaki, työturvallisuuslaki, vahingonkorvauslaki. 
4. Miten otan huomioon salassapitosäännökset ja tietosuojan opettajan työssä? Ryhmä 4.
Laki ammatillisesta koulutuksesta, ammattikorkeakoululaki, laki viranomaisen toiminnan julkisuudesta, lastensuojelulaki, henkilötietolaki.
5. Miten otan huomioon tekijänoikeudet opettajan työssä? Ryhmä 5.

Tallenne virtuaali-istunnosta.

Ryhmämme 5 (Patio) käsitteli omassa esityksessään tekijänoikeuksia opetuksessa ja opettajan työssä. Aihehan on monimutkainen ja aika kuuma, ilman opetus-kontekstiakin. Tämän on saanut aikaan sisällön digitalisoituminen ja sen nopea jakaminen internetissä. Kuka tahansa voi saattaa tekijänoikeuden alaista sisältöä tai materiaalia digitaaliseen muotoon ja jakaa sitä internetissä. Tämän voi tehdä luvan kanssa tai luvatta, jolloin se on tietysti rikollista ja rangaistavaa. Elokuva- ja musiikkiyhtiöt ovat jo pitkään käyneet taistelua piratismia, laitonta sisällön jakamista vastaan.

Opettajantyössä ongelmaksi muodostuu tietämättömyys/tietoisuus sisällön käyttämisestä opetustilanteessa opetustarkoitukseen. Säädökset opetuksessa poikkeavat hieman siitä mitä muutoin on säädetty tekijänoikeuslaissa. Tilannetta monimutkaistaa se, että monilla sosiaalisen median sisällöntuottajilla on omat sääntönsä. Fb, Wikipedia, Google, Youtube yms. SoMe-yhtiöt rajoittavat sisältönsä käyttöä monin tavoin, jotka saattavat poiketa lainsäädännöstä. Tästä muodostuu monikerroksinen tekijänoikeuksia ja sisältöä koskeva säännöstö, jossa joka kerroksessa on omat, toisen kerroksen mahdollisesti kumoavat säännökset.

Monimutkaiset oikeudet sisältöihin ja tekijänoikeuksiin.