Miten opetustuokion ydinasiat tulivat opetuksessa esille? Miten hyvin opit ydinasiat?
Työelämäläheisyys-teeman opiskelu tapahtui hyvin kootun ennakkomateriaalin ja oppimiskirjoitelman avulla. Työelämäläheisyys teemaa hallitsevat käsitteet: työpaikka, opettaja, ohjaaja, opiskelija. Näiden saumatonta yhteistyötä tarvitaan jotta työssäoppiminen saavuttaa tavoitteensa, on mahdollisimman tehokasta ja sujuvaa.
Ydinkysymykset:
1. Mitä ja millaisia ovat työelämälähtöiset oppimisympäristöt?
2. Miten työelämälähtöistä oppimista ohjataan?
Ydinkysymyksiin löytyi vastaukset ennakkomateriaalin videohaastattelusta, sekä lähteistä, joita tähän aiheeseen onkin runsaasti tarjolla.
Koen oppineeni ydinasiat, sillä opettajan, ohjaajan, oppilaan ja työpaikan pyhää neliyhteyttä oli käsitelty laajasti ja ymmärrettävästi.
Miten opetuksessa käytettiin aktivoinnin ja havainnollistamisen keinoja?Oppimiskirjoituksen laatiminen aktivoi opiskelijaa pohtimaan oppimaansa ja jäsentelemään sitä. Lisäksi vertaisarviointi palauttaa mieleen opitun, sekä avaa vertaisarvioijalle ehkä uusia näkökulmia asiaan. Vertaisarvioinnin käyttö osoittaa nokkeluutta, oppimisen varmistamisessa resurssien käytön näkökulmasta.
Missä teemaryhmä erityisesti onnistui?
Kokeneen opettajan ja ohjaajan haastattelu toi materiaaliin uskottavuutta ja pikän kokemuksen mukanaan tuomaa syvää tietoa.
Ei kommentteja:
Lähetä kommentti